Похожие работы на «Крупская Надежда Константиновна»

Крупская Надежда Константиновна
Исторические личности, Крупская Надежда Константиновна, Реферат ... Н.К. Крупская о дошкольном воспитании...............9 1. Н.К. Крупская о связи школы и семьи.................12 2. Н.К. Крупская о пионерском движении ...
... К. Крупская о дошкольном воспитании В общественном воспитании детей дошкольного возраста Н.К. Крупская видела социально-политическую и педагогическую ...


Изучение вопросов развития советской культуры 20-30-х годов на уроках истории
Педагогика, Изучение вопросов развития советской культуры 20-30-х годов на уроках истории, Диплом Указывал, что "каждый волен писать и говорить все, что ему угодно, без малейших ограничений"".2 Ограничениями могут служить только буржуазные взгляды, ...
Я потащил его акварели и его самого в кабинет Славинского, развернул на полу десятка полтора его работ, и Славинский сразу же предложил ему подписать ...


Метод убеждения - главный метод воспитания [нестрогое соответствие]
Педагогика, Метод убеждения - главный метод воспитания, Контрольная ... Авторизованный реферат по курсу "Педагогика" Фамилия, имя, отчество студента Номер зачетной книжки Руководитель (преподаватель) Рецензент _ З/О МОСКВА ...
... как объект и субъект воспитательного процесса 29 Методы воспитания 32 Взаимодействие коллектива и личности 32 Особенности самовоспитания школьников 34 ...


Педагогика [нестрогое соответствие]
Педагогика, Педагогика , Рефераты ... Авторизованный реферат по курсу "Педагогика" Фамилия, имя, отчество студента Номер зачетной книжки Руководитель (преподаватель) Рецензент _ З/О МОСКВА ...
... как объект и субъект воспитательного процесса 29 Методы воспитания 32 Взаимодействие коллектива и личности 32 Особенности самовоспитания школьников 34 ...


Педагогика [нестрогое соответствие]
Педагогика, Педагогика, Реферат ... Авторизованный реферат по курсу "Педагогика" Фамилия, имя, отчество студента Номер зачетной книжки Руководитель (преподаватель) Рецензент _ З/О МОСКВА ...
... как объект и субъект воспитательного процесса 29 Методы воспитания 32 Взаимодействие коллектива и личности 32 Особенности самовоспитания школьников 34 ...


Воспитание как процесс целенаправленного формирования и развития личности [нестрогое соответствие]
Педагогика, Воспитание как процесс целенаправленного формирования и развития личности , Рефераты ... делом знакомым и понятным, а иным - даже легким, и тем понятнее и легче кажется оно, чем менее человек с ним знаком, теоретически или практически.
... каким само по себе должно быть это педагогическое воздействие, какой характер оно должно иметь, что зачастую позволяет сводить его к различным формам ...


Работа с детьми Черлакского детского дома [нестрогое соответствие]
Педагогика, Работа с детьми Черлакского детского дома, Диплом Однако особенности воспитания в детских учреждениях и его влияния на развитие ребенка, нуждаются в специальном изучении, например, пристального ...
... голосу мудрых педагогов и врачей, утверждающих, что связи персонала с детьми в детских учреждениях "не имеют и не должны иметь характер семейных", что ...


Жизнь и педагогическая деятельность К.Д. Ушинского [нестрогое соответствие]
Педагогика, Жизнь и педагогическая деятельность К.Д. Ушинского, Реферат ... счастья человеку, должно воспитывать его не для счастья, а приготовлять к труду жизни..."; "Воспитание должно развивать в человеке привычку и любовь к ...
... второй половины XIX в. Во время пребывания детей в детском саду не надо переутомлять их "сидячими занятиями" и формально систематизированными ...


Теоретические основы социально-педагогической работы с учащимися в микрорайоне [нестрогое соответствие]
Педагогика, Теоретические основы социально-педагогической работы с учащимися в микрорайоне, Курсовая ... М.А.Галагузовой, Л.Мудрика, В.Д.Семёнова) рассматриваются содержание, формы и методы социального воспитания; основное внимание уделяется социальному ...
... технические училища, то есть все педагогические коллективы, имеющие свой контингент воспитанников в данном микрорайоне. ( ) В сегодняшней работе с ...


Методы воспитания и перевоспитания [нестрогое соответствие]
Педагогика, Методы воспитания и перевоспитания, Сочинение ... процесса......7. 3. Воспитательный процесс, как система и его роль в целостном педагогическом процессе.....................9. 4. Личностный подход к ...
... физическое, трудовое и политехническое, нравственное, эстетическое воспитание, слитые в целостном педагогическом процессе, и дают возможность достичь ...