Похожие работы на «Нестандартные задачи в курсе школьной математики (неполное и избыточное условие)»

Учебники математики в прошлом, настоящем и будущем
Математика, Учебники математики в прошлом, настоящем и будущем , Работа Курсовая ... г. И даже в 18 в., когда уже были достаточно развиты алгебра и математический анализ, строгая математика трактовалась как геометрия, и слово "геометр" ...
... к. в них будет содержаться только самая необходимая информация - 10% 4. Учебники будут написаны на более доступном для учеников языке - 4% V Смогут ли ...


Нестандартные задачи в курсе школьной математики (неполное и избыточное условие)
Педагогика, Нестандартные задачи в курсе школьной математики (неполное и избыточное условие), Диплом ... свойства углов в произвольном треугольнике; . то же - для равнобедренного треугольника; . то же - для прямоугольного треугольника; . то же - для углов ...
3. Найти углы треугольника, если они пропорциональны числам 3, 4, 5. 4. В треугольнике ABC угол A равен 24(, угол C в два раза больше угла B. Найти ...


История математики [нестрогое соответствие]
Математика, История математики , Рефераты ... имеют геометрическую интерпретацию, если два числа из тройки приравнять длинам катетов прямоугольного треугольника, то третье число будет равно длине ...
В частности, отношение длины катета, лежащего против острого угла А в прямоугольном треугольнике, к длине гипотенузы должно быть одним и тем же для ...


Неевклидова геометрия [нестрогое соответствие]
Педагогика, Неевклидова геометрия, Курсовая ... ряд новых результатов геометрии, построенной на гипотезе острого угла, то есть будущей неевклидовой геометрии Лобачевского, в том числе и следующий: ...
... а это приложение в свою очередь вытекает из теоремы о сумме углов треугольника - теоремы, непосредственно связанной с евклидовой аксиомой параллельных ...


Место аналогии в обучении математике в школе [нестрогое соответствие]
Математика, Место аналогии в обучении математике в школе, Курсовая ... Если угол одного треугольника равен углу другого треугольника, то площади этих треугольников относятся, как произведения сторон, заключающих равные ...
... в точку пересечения | |Таким образом, вершины серединного |медиан этой грани, т. е. в точку М3. | |треугольника, ортотреугольника и |Таким образом, ...


Формирование интереса к урокам математики [нестрогое соответствие]
Педагогика, Формирование интереса к урокам математики, Курсовая ... в чертеже, ведь серединный перпендикуляр к стороне и биссектриса противолежащего ей угла для неравнобедренного треугольника пересекаются вне этого ...
... иной способ решения задачи - эти и многие другие приемы, побуждающие ученика осмыслить свою деятельность, неуклонно ведут к формированию стойкого ...


Контроль знаний и умений учащихся по математике в школе [нестрогое соответствие]
Педагогика, Контроль знаний и умений учащихся по математике в школе, Диплом ... радиус основания) 3. В основании конуса лежит 4 4. S[pic]=[pic]R[pic] S[pic] = 5 (см[pic]) Ученики на листках записывают ответы с 1 по 5. После этого ...
... школе, 1989 №5. 4. Борода Л.Я. Некоторые формы контроля на уроке // Математика в школе, 1988 №4. 5. Вахламова А. П., Рабунский Е. С. О систематической ...


Обобщающее повторение по геометрии \на примере темы Четырехугольник\ [нестрогое соответствие]
Педагогика, Обобщающее повторение по геометрии \на примере темы Четырехугольник\ , Диплом и связанное с ним ... однотипные, при решении которых ученик ограничивается лишь получением ответа и сверкой его с готовым ответом, то такие упражнения не направляют усилия ...
Правильно организованное повторение помогает ученику увидеть в старом нечто новое; помогает установить логические связи между вновь изучаемым ...


Развитие самостоятельности школьников при обучении математики [нестрогое соответствие]
Педагогика, Развитие самостоятельности школьников при обучении математики , Рефераты ... в том числе и из других разделов математики; в умении осуществить перенос математических методов, рассмотренных в одном разделе, на решение задач из ...
... на факультативе (постановка и обсуждение гипотез, задач-проблем, математических методов, возможных обобщений или приложений изученной теории и т. п. ...


Проблемное обучение [нестрогое соответствие]
Педагогика, Проблемное обучение, Диплом Действительно, против большей стороны треугольника лежит больший угол, а он должен превышать 60( (иначе сумма углов треугольника будет меньше, чем 180 ...
Отношение величин двух углов треугольника равно 2, а разность длин противоположных им сторон равна 2 см; длина третьей стороны треугольника равна 5 см ...