Электротехника

                          Лабораторная работа № 1.
                       Изучение соединения резисторов.

                                Цель работы:
    Изучить  на  практике  признаки  параллельного  и  последовательного  и
смешанного соединение резисторов.
                                Оборудование:
    Приборный щит № 1, стенд.
                          Теоретическое основание:
    На практике  производят  расчет  цепей  с  разными  схемами  соединения
приемников.  Если  по  соединению  проходит  один  и  тот  же  ток,  то  оно
называется последовательным. Ток  на  отдельных  участках  имеет  одинаковые
значение.
                                    [pic]
    Сумма падения напряжение на отдельных участках равна всем цепи:
                                    [pic]
    Напряжения цепи можно представить как, [pic], где [pic]-  эквивалентное
(общее) сопротивление. Следовательно  [pic].  Общее  сопротивление  цепи  из
нескольких   последовательных    соединение    резисторов,    равно    сумме
сопротивлений этих резисторов.
    Параллельным  называется  такое  соединение  проводников  при   котором
соединение между собой как усл. начала  приемников,  так  и  их  концы.  Для
параллельного соединения характерно одно и тоже напряжение на  выводах  всех
приемников [pic]. Согласно первому закону Кирхгофа [pic], а согласно  закону
Ома можно записать [pic]. Сокращая общие  части  неравенства  на  U  получим
формулу подчета экв-ной проводимости [pic][pic] или q=q1+…+qn.
    Смешанным или последовательно параллельным называется такое соединение,
при  котором  на  одних   участках    электрические   цепи   они   соединены
параллельно, а на других последовательно.
                         Порядок выполнения работы:
   1. Подключим шнур питания к блоку питания
   2. Тумблером «сеть» включить блок питания.
   3. Тумблером поочередно включаем цепи: последовательно, параллельное,
      смешенное соединения снять показания. Результаты занести в таблицу,
      произвести нужные расчеты.
   4. Исследовать цепи при последовательном соединение резисторов.
   5. Исследовать при параллельном соединении.

   6. Исследовать при смешанном соединении.

                        Обработка результатов опытов:


                                                                      Табл.1

|Данные наблюдений                    |Результаты вычислений                |
|I       |U1      |U2      |U3      |R1      |R2      |Rобщ    |P       |
|0,16    |178     |32      |210     |1112,5  |200     |1312,5  |33,6    |

[pic] Ом;                                             [pic] Ом;
[pic] Ом;                             [pic] Вт.

                                                                      Табл.2
|Данные наблюдений                    |Результаты вычислений                |
|I                 |U1                |R1      |R2      |Rобщ    |P       |
|0,22              |220               |2000    |2000    |1000    |48,4    |


[pic];       [pic];     т.к.[pic],  то  [pic];   R=2000;  Р=IU=0,22*220=48,4
Вт.
                                                                      Табл.3
|Данные наблюдений                    |Результаты вычислений                |
|I       |U1      |U2      |Uобщ    |R1      |R2     |R3    |Rобщ |P    |
|0,14    |130     |78      |208     |928,6   |1114,2 |1114,2|1485,|29,12|
|        |        |        |        |        |       |      |7    |     |

[pic] Ом;   [pic] Ом;   [pic] Ом;  [pic];  [pic] Ом; [pic]  Ом;   [pic]  Ом;
[pic]; [pic] Вт.